2024年河南成人高考高起点语文常用文言虚词“乃”

      2024年河南成人高考高起点语文常用文言虚词“乃”

　   作为副词，“乃”可以表示多种接续关系或情态，有时用法近于连词。

　　1、表示顺承接续关系，可译为“于是”、“就”等。例如：

　　今尔出于崖 ，观于大海，乃知尔丑。(《庄子秋水》)

　　广乃遂从百骑往驰三人。(《李将军列传》)

　　2、表示逆向转折关系，可译为“却”、“但是”、“反而”、“竟然”等。例如：

　　(1)今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。(《谏逐客书》)

　　(2)先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎?(《冯谖客孟尝君》)

　　(3)臣部为前将军，今大将军乃徒令臣出东道。(《李将军列传》)

　　3、表示对某人、某事的确认，可译为“这”、“这就是”等。例如：

　　(1)左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也。”(《冯谖客孟尝君》)

　　(2)因烧其卷，民称万岁，乃臣所以为君市义也。(《冯谖客孟尝君》)

　　(3)先生所为文市义者，乃今日见之!(《冯谖客孟尝君》)

　　表示对结果的强调，可译为“才”、“这才”等。例如：

　　(1)昭昭然白黑分矣，而务去之，乃徐有得也。(《答李翊书》)

　　(2)平旦，李广乃归其大军。(《李将军列传》)

　　(3)告广曰：“胡虏易与耳。”军士乃安。(《李将军列传》)

　　(4)良久，乃许之。(《李将军列传》)

　　表示递进，常与“至”等合用，或译为“以至”、“以至于”。例如：

　　(1)无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力。(《论毅力》)

　　代词

　　指代第二人称，通常只作定语，可译为“你(的)”、“你们(的)”。例如：

　　(1)与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(《五代史伶官传序》)

　　(2)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)